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摘要 关注职教就是关注民生;“学习型社会”出现一种新现象;教育资源配置的体制设计和机制实施要让人民满意;职教顽疾应对之力。
出处 《职业技术教育》 2008年第24期22-22,共1页 Vocational and Technical Education
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