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对边缘女孩的科技职业培训
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摘要
职业技能开发常常通过提高社会边缘群体的就业能力,来作为增强其社会权利和地位的有效策略。但是对这些群体来说,通过正规的TVET获得技能培训的机会是非常有限的,这里有多方面的原因,例如基础教育资格不足,直接和间接的入学费用,不能正确理解培训的意义,等等。
出处
《职业技术教育》
2008年第24期79-79,共1页
Vocational and Technical Education
关键词
职业培训
科技
女孩
职业技能开发
边缘群体
社会权利
就业能力
有效策略
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
C975 [经济管理—劳动经济]
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职业技术教育
2008年 第24期
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