加强探究指导 培养学生能力

科学课程标准指出：“科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。”因此，在科学课的教学中，教师必须加强实验探究的指导，提高学生的科学素养，培养学生科学探究的能力。