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用激情点亮小读者的心灵——清华版《小学英语》教材寻求突破的实践探索

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摘要 好的英语教材,不只是教授一种语言,同时还给学生带来乐趣,激发学生的想象力与主动学习的热情,帮助他们加深对周围世界的感知。清华大学出版社出版的《小学英语》就因其独特、活跃的教学模式、丰富的教材内容和多样化的教学手段等,深受广大小学师生的喜爱,在教学实践中取得了很好的效果。本教材编辑为此做了如下几点总结。
作者 宗燕
机构地区 清华大学出版社
出处 《出版发行研究》 CSSCI 北大核心 2008年第9期56-58,共3页 Publishing Research
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