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浅议小学数学教学中的探究精神的培养
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摘要
《数学课程标准》指出:“在继承教育优秀传统的基础上创新,联系生活实际,切实培养学生的探究意识,使课堂优化发展。”那么,怎样在小学数学教学中培养学生的探究精神呢?
作者
孙小芹
机构地区
江苏如皋市高明镇东燕小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2008年第9期31-31,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
小学数学教学
探究精神
培养
《数学课程标准》
优秀传统
继承教育
生活实际
探究意识
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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