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探究小学数学课程资源开发与利用的策略
被引量:
2
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摘要
小学数学课程资源开发,是指围绕既定的教育方针、教育目的,在《数学课程标准》的实施建议指导下,拓宽以新教材为中心的教学材料来源。实践证明,从学生的生活着手开发和利用课程资源,研究适宜的教材,对灵活运用课程标准教材有着十分重要的意义。笔者认为,可从以下几方面开发和利用课程资源。
作者
倪晋贵
机构地区
安徽桐城市大关镇辅导小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2008年第9期74-74,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
课程资源开发
开发和利用
小学数学
《数学课程标准》
教育方针
教育目的
材料来源
标准教材
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
G114 [文化科学]
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小学教学参考(综合版)
2008年 第9期
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