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和谐的课堂——理想的课堂被引量：1

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摘要在课堂教学中，和谐的课堂氛围，能促进孩子智力的发展、知识的掌握和能力的提高。在和谐的课堂氛围中，孩子的思维处于积极的状态，情绪是高涨的，思维是活跃的。那么，在教学中，应该如何创设和谐的课堂呢？

作者骆敏芳

机构地区福建邵武市东关小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2008年第9期141-141,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词课堂教学和谐理想课堂氛围孩子思维

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论] B83-02 [哲学宗教—美学]

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小学教学参考（综合版）

2008年第9期

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