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实践中探究 合作中发展——劳动与技术课《纸杯娃娃》教学历程与反思
被引量:
1
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摘要
【教学回放】 一、情趣导入,激发兴趣 教师将玩具娃娃和纸杯娃娃比较,激发学生兴趣,导入新课。
作者
陆孟君
机构地区
浙江宁波市慈溪实验小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2008年第9期201-202,共2页
Reference for Elementary Teaching
关键词
纸杯
技术课
实践
学历
劳动
合作
激发兴趣
导入新课
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
TS972.23 [轻工技术与工程]
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小学教学参考(综合版)
2008年 第9期
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