期刊文献+

特殊的评奖

下载PDF
导出
摘要 本学期的最后一节课我们班举行了优秀生、特长生的评比及发奖活动。 上课铃响了,我捧着一沓奖状走进教室。只见每个学生的课桌上都摆满了准备竞选的资料,脸上洋溢着殷殷的期待。迎着那一双双热切的目光,我大声说:“本学期优秀生、特长生的评比现在开始!在下面的几项评比中,你可以推选同学,也可以选自己,但都要有依有据。首先要选出的是三位未来的大作家!”我转身在黑板上贴出三张特长生奖状。
作者 肖玉华
出处 《小学教学参考(综合版)》 2008年第9期205-205,共1页 Reference for Elementary Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部