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对小学数学教学评价的思考

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摘要 “评价的目的是为了促进每一个学生的全面发展。”对小学数学教学进行评价,不仅耍对学生解决问题能力和数学能力进行评价,还要通过评价促进学生的全面发展,促使教师改进教学。因此,应关注教学评价改革,尽快形成一套与教学相适应的科学、合理的评价体系,使评价能真正促进学生的发展。
作者 周丽娟
出处 《小学教学参考(综合版)》 2007年第12期43-43,共1页 Reference for Elementary Teaching
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