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《母鸡》教学设计
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摘要
教学目标 1．认识课文中的7个生字。 2．有感情地朗读课文，感受母鸡作为一个母亲的形象。体会母爱的伟大。 3．比较《母鸡》与《猫》在写法上的特点。
作者
金鸣
王自文
机构地区
浙江安吉天略外国语学校
出处
《小学教学参考（语文版）》
2008年第9期11-12,共2页
关键词
教学设计
鸡
朗读课文
教学目标
《猫》
生字
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
S858.31 [农业科学—临床兽医学]
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小学教学参考（语文版）
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