生态学视域下的教师评价探析

生态学是关于有机体之间以及有机体与环境相互关系的科学。“用生态学观点分析与生命有关的社会现象、社会问题已越来越受到学术界的重视”，而教师评价的对象是教师，是蕴含丰富潜质的生命体。中小学教师评价是教育改革的重点，运用生态学理念研究和指导教师评价具有广阔前景，是一条充满希望和光明的道路。