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让“对话”在阅读教学中闪烁光芒 被引量:1

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摘要 “语文教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”于是,在当前新课改开展得轰轰烈烈的背景下,“对话”就成了语文课堂教学的“宠儿”。那么,如何在语文阅读教学中贯彻这种“对话”呢?
作者 吴春红
出处 《网络科技时代》 2008年第19期96-96,共1页
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