运用多媒体提高课堂教学的有效性被引量：2

下载PDF

导出

摘要多媒体集文字、图形图像、音频、视频等于一体，动静结合、图文并茂，创设了逼真的教学情境，渲染了活泼的教学气氛，令学生耳目一新，极大地激发了他们的学习兴趣。信息技术可以丰富教学内容，活跃教学内容的呈现方式，是其他教学手段所无法比拟的。恰当地使用多媒体，以绘声绘色、栩栩如生的形象反映客观事物，以图、文、声并茂的方式呈现教学内容，

作者张玲

机构地区山东省枣庄市薛城区实验小学

出处《网络科技时代》 2008年第19期101-101,共1页

关键词多媒体课堂教学教学内容图形图像图文并茂教学情境教学气氛学习兴趣

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1袁丽群.多媒体画面处理,培养观察能力[J].新作文（小学作文创新教学）,2008,0(3):52-52. 被引量：1
2陈建红.多媒体使数学课堂丰富多彩[J]校长阅刊,2006(11).
3红安县将军城小学曹清香.运用科学信息技术探究品德学习方式[N].黄冈日报.2008(004)
4且末县阔什萨特玛乡第二中心小学甄永生宋新江.如何在课堂开展合作学习[N].巴音郭楞日报.2007(013)

引证文献2

1关慧.多媒体在品德与社会教学中的应用探讨[J].中小学电教（下）,2013(7):103-103.
2李腾勇.运用多媒体优化初中思想品德教学[J].新课程（中学）,2013(7):142-143.

1朱安义.课堂教学艺术的特征[J].素质教育大参考,2006(06A):20-22.
2刘伟靖.对“祛魅”化背景下中小学教师形象的再思考[J].华夏教师,2017(2):10-11.
3张鸿招.帮助小学生树立空间观念[J].贵州教育,2005(8). 被引量：2
4金燕.巧用多媒体优化英语课堂教学[J].中国信息技术教育,2010(8):96-96.
5杨占福.运用现代教育技术提高教师素质[J].赤子,2012(19):67-67.
6孙君.多媒体——一片锦上添花的绿叶[J].中国信息技术教育,2011(4):80-81.
7夏友春.习作中的表象和想象力[J].新作文（小学教学版）,2009(11):32-33.
8陈宏.巧妙运用多媒体让语文课堂变得更生动[J].科学咨询,2009(4):57-57.
9徐彬.让您的E-mail绘声绘色[J].微电脑世界,2002(6):96-98.
10刘金鹏.玩转信息技术课[J].中国信息技术教育,2009(20):17-17.

网络科技时代

2008年第19期

浏览历史

内容加载中请稍等...

运用多媒体提高课堂教学的有效性被引量：2

同被引文献4

引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

运用多媒体提高课堂教学的有效性 被引量：2

同被引文献4

引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

运用多媒体提高课堂教学的有效性被引量：2