作文要夯实听说读写基础

学生最早获得的语言是听来的，听懂了再运用，语言就完成了内化的过程，成为自己的了。所以，听是学习语言的初始阶段。学生对于最早接触的语言文字会留有极深的印象，如果早期留下的印象是不正确的，以后再改往往是比较困难的。虽然如此，但“听”在日常教学中并没有得到广大教师足够的重视。因为不少教师已接受了“教师少说，学生多讲”的观点。殊不知，学生如果没有正确、