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请重视教师的主导作用
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摘要
新课标要求将课堂还给学生,让宝贵的45分钟变成学生自己发现、发挥、发展的舞台。但是,这是否就意味着教师要隐藏自我,甚至一言不发呢?当前,普遍认为一节符合新课标要求的语文课应当是这样的:当教师提出一个需要思考的问题后,学生踊跃发言,角度各有侧重,课堂气氛火爆。教师对学生的答案无一例外地采取褒奖的态度,似乎这样就是以学生为主体的教学了。
作者
杨洁
机构地区
北京市樱花园实验学校
出处
《网络科技时代》
2008年第17期96-96,共1页
关键词
教师
课堂气氛
学生
语文课
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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