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为农村小学班主任工作“把脉” 被引量:1

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摘要 班级是学校进行教育教学活动的基本单位,班主任是班集体的组织者和指导者,是促进学生健康成长的骨干力量,对学生的能力、性格等形成产生举足轻重的作用。可是,目前在农村小学中,不少教师不愿意当班主任,归结原因,主要源于以下几点。
作者 沈云
出处 《网络科技时代》 2008年第18期17-17,共1页
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