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浅谈中学礼仪教育的功能与方式
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摘要
礼仪代表着一个国家和民族的文明标准,是一个国家、一个民族的社会风貌、道德水准、文明程度、文化特色、公民素质的重要标志.礼仪素质是一个人思想品德、文化修养、精神面貌和文化教养的综合反映。中学阶段是一个人发展的重要阶段,对中学生进行礼仪教育,是社会文明进步的强烈要求.是中学德育不容忽视的一项基础工作.也是素质教育的重要组成部分。
作者
任中秀
机构地区
湖南省常德市武陵区南坪中学
出处
《网络科技时代》
2008年第18期25-25,共1页
关键词
素质教育
中学生
礼仪
文明程度
文化特色
公民素质
社会文明
思想品德
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
K892.26 [历史地理—民俗学]
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