期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

阅读教学我们还应关注什么

下载PDF

导出

摘要对当前阅读教学现状．笔者以为以下两种教学行为严重缺失：（1）学生课堂质疑在教学中的严重缺失：（2）学生查阅工具书、资料习惯培养的严重缺失。让学生学会质疑——亲历冥思苦想之辛．方显柳暗花明之畅：让学生动手查阅——亲历胼手胝足之程．方显锦上添花之美．

作者黄红兰

机构地区江苏省张家港市白鹿小学

出处《网络科技时代》 2008年第18期63-64,共2页

关键词阅读教学教学行为教学现状学生工具书查阅

分类号 TP311.13 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G420 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1刘金萍.高中英语教学中自主学习理论的运用[J].江西教育（综合版）（C）,2015,0(10):21-22.
2董华.浅析课堂质疑的误区[J].中小学教学研究,2004,5(6):19-20.
3乐汝旭.不和谐的声音，和谐的课堂[J].读写算（教育教学研究）,2011(49):185-185.
4郭锋一,王巧云.课堂提问的技巧及其实效性[J].文学教育,2010(14):46-47.
5董正霞.小学高年级学生数学课堂质疑现状及策略研究[J].启迪与智慧（中）,2012(12):22-22.
6苗小芬.基于语文课堂质疑价值有效性的探讨[J].新课程（小学）,2015,0(8):37-37.
7孙应华.如何提高学生课堂质疑能力[J].开心（素质教育）,2015,0(1):49-50.
8陈春霞,胡忠勤.高等农林院校无机化学考试方式的改革探索[J].中国科教创新导刊,2013(22):32-33. 被引量：1
9胡素群.将课堂质疑转化为有效的“课堂生成”的实践研究[J].语文月刊,2014(3):25-27.
10陈轩.有关初中政治课堂提问的思考[J].读写算（教育教学研究）,2011(41):107-107.

网络科技时代

2008年第18期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部