期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
例析中学数学教学中常见概念的混淆
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在中学数学教学过程中有许许多多的概念,经常会让学生造成混淆让学生产生不必要的错误认识。本文试图通过常见的几种情况来进行粗略的讨论,以引起学生在学习过程中的重视。
作者
丁明生
机构地区
甘肃省第七中学
出处
《科技信息》
2008年第18期273-273,共1页
Science & Technology Information
关键词
概念混淆
中学
数学教学
教学模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
武锡环,张建海.
数学概念知识的测查方法[J]
.数学通报,2008,47(1):22-23.
被引量:2
2
朱秀荣.
问题情景引入 概念教学有趣[J]
.吉林教育,2008(25):96-96.
被引量:1
3
邹艺.
函数概念及其教学[J]
.新课程研究(职业教育),2008(1):83-85.
被引量:1
引证文献
1
1
陈美华.
概念导向下的数学教学方法探讨[J]
.学理论,2009(19):252-253.
1
魏建宇,李桢,李喜贵.
关于几种物理实验的概念及其归类的思考[J]
.实验室科学,2006,9(2):130-132.
2
刘济人.
电场中带电粒子运动解题技巧[J]
.高中数理化,2012(9):52-53.
3
畅瑛.
物理电学中分辨相似知识点的方法[J]
.中国科技纵横,2012(18):224-224.
4
韩仲豪,孙继涛,陈兴荣.
二元函数极限、连续、微分之间的关系与反例[J]
.大学数学,1993,14(S2):13-17.
被引量:1
5
陈安芳.
浅论初中生数学证明能力培养[J]
.数学教学通讯(初等教育),2013(7):26-27.
6
王成,邹海雷.
几类积分的教法探讨[J]
.数学学习与研究,2013(17):49-49.
被引量:1
7
娜仁其其格.
《高等数学》教学中分段函数有关问题的探究[J]
.现代计算机,2013,19(2):29-31.
被引量:1
8
张丁钗.
排解小学数学概念混淆的教学策略[J]
.福建基础教育研究,2012(3):70-70.
9
诸惠民.
物理概念“速度”和“加速度”的错误理解及转变[J]
.南京晓庄学院学报,2010,26(3):101-103.
被引量:1
10
周漠康.
常见错误解读[J]
.初中数学辅导(初中版),2012(9):23-23.
科技信息
2008年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部