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工学结合教学方法在高职学院的实践探讨被引量：1

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摘要为实现学生对就业工作岗位"零适应"能力的要求。在实训教学中,我们开展了模拟教学,旨在探索一种有利于培养具有综合职业能力的人才,通过这种教学模式实践,取得了满意的效果。

作者李玉华冉汶东

机构地区河南工业职业技术学院

出处《技术与市场》 2008年第10期90-91,共2页 Technology and Market

关键词模拟教学法教学模式改革高职学院工学结合教学

分类号 TB1-4 [一般工业技术]

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技术与市场

2008年第10期

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