摘要
随着交互式白板在课堂教学中的应用,越来越多的教师对这一工具产生了浓厚的兴趣。然而,交互式白板种类繁多,相配套的软件功能和作用也存在着较大差异。此文将为一线教师能够简明扼要、系统全面地认识并应用这一教学工具提供引导,并带来了国外教师同行对于此工具应用之后的切身感受。此外,更为详尽的互动白板技术与应用案例,请持续关注本刊《技术与应用》栏目的“白板专区”。
出处
《中国信息技术教育》
2008年第10期95-96,共2页
China Information Technology Education