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教亦多术矣,运用在乎人——专题Blog环境下小学语文的研究与实践
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摘要
深入研究Blog在学校教学中的应用,为开展自主学习、合作学习、探究学习提供丰富多彩的网络环境和有力的学习工具,是目前各地进行教学研究的主流课题。我们在常州“十五”市级课题《网络环境下构建以学生为主体的自主学习模式的研究和实践》的基础上,又进一步开展了中央电教馆“十一五”专项课题《专题Blog网站在教学中的应用研究》的研究。
作者
徐小琴
机构地区
江苏省常州市武进区郑陆中心小学
出处
《中国信息技术教育》
2008年第10期101-102,共2页
China Information Technology Education
关键词
BLOG
网络环境
专题
语文
小学
学校教学
“十一五”
自主学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
2008年 第10期
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