期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
案例:在教研活动中激发教师参与活动的积极性
下载PDF
职称材料
导出
摘要
活动情况介绍本学期我园的教研活动针对“教师在集体活动中进行有效回应”展开研讨。在其中一次大教研活动中,我和教师们通过观摩小班王老师的集体活动录像《好朋友》,围绕“回应方式”进行了课例分析。
作者
卞一丹
机构地区
上海市普陀区曹村八幼
出处
《中国信息技术教育》
2008年第10期104-104,共1页
China Information Technology Education
关键词
教研活动
教师
案例
极性
激发
活动情况
集体
老师
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
与家长沟通的两招妙法[J]
.早期教育(上半月),2003(10):17-17.
2
李君.
有效回应 让课堂教学更精彩[J]
.基础教育论坛,2012(12):14-15.
3
刘颖.
课堂即时性生成资源有效回应的思考[J]
.七彩语文(教师论坛),2013(2):58-59.
4
顾爱琴.
深化教科研活动,促教师专业成长[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2013(6):40-40.
5
纪聚.
如何在《好朋友》教学中渗透辩证唯物主义观点[J]
.天津教育,1992(Z1):48-48.
6
郝士玉.
浅谈教师的有效回应[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2015,0(4):143-143.
7
衡锋.
有效回应课堂教学即时性资源[J]
.中国教育学刊,2012(5):89-90.
被引量:1
8
林甲建.
班级团体心理辅导课中对个体防卫现象的关注与回应[J]
.中小学心理健康教育,2007(11S):26-28.
9
陈锦华.
新高考时代,学校管理如何转型?[J]
.福建教育,2017,0(2):46-47.
10
魏钧,李吏豫,蔡安雅.
教学幽默的质化研究——北京高校第六届青年教师教学基本功比赛案例研究[J]
.现代教育技术,2010,20(8):67-69.
被引量:6
中国信息技术教育
2008年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部