摘要
高职院校非专业英语教学不同于本科英语教学更不同于英语专业教学,高职院校英语教学不但要有自己的课程特色,同时也要有自己的测试手段。"高等学校英语应用能力考试"正是现行的较有效的测试手段之一。通过对2004-2006年河南省英语应用能力考试成绩分析,我们可以看到,高职学生的英语水平正在不断的提高,学生水平提高的同时也证明了教学质量的提高和以《基本要求》为指导的高职院校非专业英语教学改革的基本成功。我们应再接再厉,创出特色,巩固并提高学生的英语成绩,为市场经济发展培养出更多应用型、复合型人才。。
College group English teaching is different from undergraduate course and more different the professional English teaching. So college English teaching should has the characteristics and the test way. PRETCO are better test for English teaching now. From the analysis of recently years test, we could have some of revelation for our teaching.
出处
《开封大学学报》
2008年第3期78-79,93,共3页
Journal of Kaifeng University
