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高职教育教学模式改革的探讨 被引量:1

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摘要 高职教育作为新生事物,由于大部分高职院校是由原普通专科院校转变而来的,其教育教学模式等还不能完全适应高职教育的培养目标要求。为此,高职教育应加强专业教材的建设,制定详尽的教学计划,加强实践课程的设置,突出学生综合素质的培养,实施"双师工程",采取多样化的教学方式,发展规范的学徒制,强化课程开发,来提升教学质量。
作者 卜伟
出处 《辽宁高职学报》 2008年第9期34-35,共2页 Journal of Liaoning Higher Vocational
基金 辽宁省广播电视教育学会"十一五"教育科学规划立项课题(1-39)
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