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一花独放不是春——新课标下初中语文教学改革的尝试
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摘要
基础教育课程改革是完善基础教育阶段素质教育体系的核心环节。加快课程改革,优化教学过程,确立适应时代要求的教育新课程体系,是关系到培养什么人、怎样培养人的大事,是关乎市民素质提高和民族复兴大业的大事。作为一位语文教师尤其是语文教研组长的我深感责任的重大,不敢有丝毫懈怠。在教学实践中我深刻认识到,要想使语文课程改革朝着既定目标健康而和谐发展,要想使语文教学走出“费时多而收效微”的低谷,大面积提高教学质量,全面提高初中阶段的语文素养,
作者
周云
机构地区
舞钢市第三中学
出处
《教育论坛》
2008年第4期13-15,共3页
关键词
语文教学改革
初中阶段
基础教育课程改革
新课标
素质教育体系
基础教育阶段
优化教学过程
语文教研组长
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
B842 [哲学宗教—基础心理学]
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