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让温情与艺术的星光撒满所有的童年——读贾志敏老师的习作点评有感
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摘要
习作点评作为习作教学的重要手段,是不断激励学生发挥潜能、在原有基础上提高和发展的动力。但习作点评的有效性却常常使我感到困惑,直到我有幸读到了贾志敏老师针对三、四、五年级学生的习作所作的点评。
作者
林秋芬
机构地区
浙江省温州市平阳县昆阳第二实验小学
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2008年第9期52-54,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
习作点评
贾志敏
老师
童年
艺术
温情
激励学生
习作教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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