构建终身职业教育体系的思路

职业教育思想是一定历史时期内人们关于职业教育这一热点问题的一种社会意识，是教育思想在职业教育领域的体现与发展。1949年至今，中国职业教育界相继出现了工农教育思想、半工半读教育思想、左倾教育思想、教育产业化思想、能力本位教育思想和终身教育思想。此过程是—个从以政治为中心向以经济为中心，再向以人为本的方向发展的过程。20世纪60、70年代，在联合国教科文组织的推动下，终身教育思想成为一种国际性的教育思想。