期刊文献+

新生对护理专业的认知调查 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 为有的放矢地引导和教育学生树立正确的专业思想,培养德才兼备的实用型、技能型高素质护理人才,更好地落实以人为本的教育理念,现对我校2007级护理专业学生进行调查。
作者 郭萍
机构地区 酒泉卫生学校
出处 《卫生职业教育》 2008年第19期84-84,共1页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
  • 相关文献

同被引文献10

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部