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揭开计算机工作的神秘面纱——用计算机程序解决问题
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摘要
【课程内容标准】初步掌握用计算机进行信息处理的几种基本方法,认识其工作过程与基本特征。【教材及学生情况分析】教材选自广东教育出版社出版的《信息技术基础(必修)》中第四章第一节。随着计算机应用的H益普及,高中一年级学生使用计算机解决学习和生活中问题的概率也大大增加,积累了使用计算机程序解决问题的丰富经验。
作者
夏学华
机构地区
山东省邹平县第一中学
出处
《中国信息技术教育》
2008年第9期38-40,共3页
China Information Technology Education
关键词
计算机程序
计算机应用
高中一年级
课程内容
信息处理
信息技术
计算机解
出版社
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
2008年 第9期
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