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优秀积件的创作要点——以《角的度量》为例
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摘要
课件丰富了课堂,而课堂又促进了课件的进化和演变。曾经倍受教师青睐的图文声像集一体的课件,在实践中逐渐显露出它的缺点和不足,于是课件制作者们转变了制作理念,创造出更加适应课堂的积件。可以说,积件是由课件进化而来的,它继承了课件的优点,摒弃了课件流程化的局限性,演变得更加完善。
作者
郭春澄
机构地区
河北省沙河市二十冶第二小学
出处
《中国信息技术教育》
2008年第9期71-73,共3页
China Information Technology Education
关键词
积件
度量
创作
制作者
课件
课堂
流程化
演变
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
2008年 第9期
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