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《美丽的瓶子》课件赏析

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摘要 本次活动的动机是我们在前阶段开展写生《美丽的花》时产生的。在孩子的作品中,我发现孩子对花瓶的兴趣和观察大于花本身,他们喜欢画各种各样的花瓶,并给花瓶做装饰。而在生活中,美丽的瓶子随处可见,又容易收集,因此我想我能满足孩子们的需求与爱好。所以产生了《美丽的瓶子》等一系列活动,包括《认识瓶子》、《写生单个瓶子》、《剪贴瓶子》以及本次多个瓶子的线描写生活动《美丽的瓶子》等。本次活动因为要帮助幼儿重点解决多个瓶子组合上的困难以及以直观的方式了解重叠画法,所以设计了相应的课件《美丽的瓶子》。
出处 《中国信息技术教育》 2008年第9期96-97,共2页 China Information Technology Education
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