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第二课堂创新在提高生物专业学生综合素质教育中的实践
被引量:
2
Innovztion on Improving the Comprehensive Quality of Biology Major Students in Second Class
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摘要
创新意识的培养和实践能力的提高是素质教育的重要内容之一。从科研活动入手,注重研究性学习和社会实践,提高从师技能和自我管理能力,创新第二课堂,是提高生物专业学生的综合素质的有效手段。
作者
王玮
李发军
刘兴
机构地区
西北师范大学生命科学学院
出处
《甘肃广播电视大学学报》
2008年第3期74-75,共2页
Journal of Gansu Radio & Television University
关键词
第二课堂
创新活动
生物专业
综合素质
分类号
G40-056 [文化科学—教育学原理]
G424.28 [文化科学—课程与教学论]
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