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数控专业课的教学实践与思考
被引量:
1
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摘要
从一体化教学、合理安排课时、科学教学、提高教师队伍素质等四个方面总结了笔者从事数控教学的一些体会与认识。
作者
杨玉英
机构地区
大同机车高级技校
出处
《职业教育研究》
2008年第10期153-154,共2页
Vocational Education Research
关键词
数控专业
一体化教学
科学教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职业教育研究
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