Blog:构建大学生反思性学习的新模型

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摘要探讨了利用新型互联网沟通工具Blog作为反思手段提高大学生反思性学习能力的模型设计:基于Blog借助于合作的自我反思学习模型。

作者刘萱

机构地区信阳师范学院

出处《职业教育研究》 2008年第10期163-164,共2页 Vocational Education Research

关键词 BLOG 反思性学习模型

参考文献3

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职业教育研究

2008年第10期

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