贫困县农村中学初中学生外语学习策略调查报告

本项调查报告分析了贫困县农村中学初中学生外语学习策略的使用总体情况。研究结果表明农村中学初中学生外语学习策略总体使用水平一般,这一点与国内外的研究成果是一致的。但是也出现了不一致的现象:即农村中学初中学生最常使用的是情感策略,而最不常使用的是认知策略。