期刊文献+

回归语言本体重构语文教学

下载PDF
导出
摘要 推进语文课程改革,必须去读思我国语文教学传统经验,突出语言本体,整合教学内容,扩大教学视野,加强语文与生活的联系,重视语文实践,积极倡导“自主探究、合作交流”的教学方式,增强教学的实效性,在继承与创新中重构语文教学。
作者 成志刚
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2008年第9期4-7,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部