普通高校音乐学专业钢琴主修课程教学改革刍议

本文结合音乐学专业教学改革和人才培养的要求,针对钢琴主修课程的传统教学之不足,从明确培养目标,转变教学观念;改革教学方法,构建研究性学习的教学模式;拓展教学内容,形成模块式课程教学体系;重视艺术实践,培养学生多方面应用能力几个方面论述了音乐学专业钢琴主修课程教学的改革与设想。