要加强中学语文诵读教学

诵读是提高语文能力的有效方法。《普通高中语文课程标准》要求学生“能用普通话流畅地朗读，恰当表达文本的思想感情和自己的阅读感受”、“诵读古代诗词和文言文，背诵一定数量的名篇”，这就要求教师能够激发学生的诵读兴趣，培养学生的诵读习惯。