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生命的圣地,至爱的深情——人教版课标实验教材必修1第一单元备教策略
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摘要
一、关于积累:诗派·诗体·诗情1.诗派:一首诗歌,一个流派。对于一首诗歌的学习,只关注诗歌本身是不够的,还要“知人论世”,关注诗人所处的时代,了解诗人所在的群体。20世纪20年代的中国刚刚经历了一场前所未有的文化变革——五四新文化运动,新文化的浪潮向中华四方涌动,诗人们以诗相和,吹响了新时代的号角。《雨巷》《再别康桥》
作者
董一菲
史世峰
机构地区
黑龙江牡丹江市第二中学
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
2008年第9期28-30,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
实验教材
五四新文化运动
人教版
20世纪20年代
圣地
生命
课标
“知人论世”
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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