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我国地方高校办学定位的理论思考 被引量:2

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摘要 明确地方高校科学合理的定位,不仅直接关系到地方高校的生存与发展,而且直接关系到我国高等教育的整体发展水平。目前,我国地方高校定位普遍存在目标定位不明,办学层次攀高,规模盲目求大等问题,地方高校合理定位应体现四部曲,即“4W”:“WHY”、“WHO”、“WHAT”、“WHERE”,才能在地方经济建设、文化建设、政治文明建设和创造学习型社会中发挥其重要作用。
作者 张宏军
出处 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》 2008年第5期19-22,共4页 Journal of Henan Vocation-Technical Teachers College(Vocational Education Edition)
基金 河南省高等教育教学改革研究重点项目“转型期我国地方高等学校定位的理论与实践研究”(豫教高[2006]102号-152).
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参考文献6

二级参考文献37

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共引文献772

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