高等院校商科类课程双语教学初探

商科课程的双语教学在我国一般普通高等院校中应该如何进行是一个崭新的，而且值得探讨的话题。本文通过对我国普通院校，特别是一些层次相对较低的院校中商科类课程双语教学现状的分析，对教学内容和教学模式提出了建议，并总结出了实践中行之有效的教学方法和手段。