摘要
学习语言的第一步就是要学会语言的发音,对于刚刚接触英语的小学生来讲,打好良好的语音基础对以后的学习有很大的帮助。对于教师来讲,如何根据小学生的特点,通过科学、有效的教学手段实施教学,使学生在轻松愉快的氛围中学好语音,是小学英语教学中的一个值得重视、研究的课题。
出处
《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》
2008年第5期128-129,共2页
Journal of Henan Vocation-Technical Teachers College(Vocational Education Edition)