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共同走进“第三学期”

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摘要 5年的第三学期教学改革实践证明,学生们不仅积累了宝贵的工作经验,增强了实践动手能力和社会竞争力。
作者 曹然彬 沉箫
出处 《教育与职业》 北大核心 2008年第28期62-63,共2页 Education and Vocation
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