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家长应保护孩子“棱角”
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摘要
人们都承认这样的事实:家具的棱角一旦被碰坏,尽管还有使用价值,但它就显得很不美观了。 孩子的个性犹如家具的棱角,也需要家长和老师去刻意保护。如有的孩子喜欢问这问那,家长就批评孩子不该什么事都随便问。久而久之,孩子的求知欲就会受到压抑。有的孩子喜欢动手,把好端端的玩具拆得七零八落,家长就指责孩子破坏。
出处
《人生十六七(家教指南)》
2008年第10期33-33,共1页
关键词
孩子
家长
保护
求知欲
家具
个性
老师
动手
分类号
G78 [文化科学—教育学]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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人生十六七(家教指南)
2008年 第10期
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