如何培养适应新时期要求的中小学音乐教师

高师音乐教育专业培养的是中小学音乐教师，要成为新时期需要的合格人才，首先应该在入学考试时，各科考试分值应尽量均衡，从而避免学生重技能技巧的学习而轻视基础理论学习的现象。在高师音乐师资队伍中，有些教师对中小学的音乐教育并不了解．这就必须加强高师的音乐教师与中小学音乐教师的交流与沟通。在专业课的教学上，无论技巧课还是理论课都应让学生掌握一定的教学方法，同时要重视学生的教育实习。