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浅谈多国高等舞蹈教育模式比较
被引量:
3
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摘要
随着人们精神文化水平的提高,世界许多国家开始注重舞蹈素质教育。为了培养舞蹈界各类高、精、尖人才,高等舞蹈教育受到了各国的普遍认同。文章对多个国家高等舞蹈教育模式进行了比较,希望能为本国舞蹈教育朝多元化方向发展的探索提供借鉴。
作者
张先婷
机构地区
北京师范大学
出处
《艺术教育》
2008年第10期92-93,共2页
Art Education
关键词
多国高等舞蹈教育
模式
比较
分类号
J7-4 [艺术—舞蹈]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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2008年 第10期
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