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浅谈美术教学如何培养学生对作品意蕴的把握

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摘要 意蕴是隐藏于作品中的最高艺术境界。意蕴的表达既有共性又有个性。美术教学应当加强基本功训练,引导学生到生活中去进行艺术体验,培养他们丰富的审美情趣,激发他们的创作热情,培养他们对美术作品意蕴的把握能力,从而全面提高学生的美术创作水平。
作者 黄定康
出处 《艺术教育》 2008年第10期98-99,共2页 Art Education
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