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优秀班主任成长“四要”、“四不要”

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摘要 班主任不同于一般的学科老师,更多地承担着关心学生全面发展的责任,必须努力学习、善于学习,做到“四要、四不要”,成为优秀的教育工作者。
出处 《新课程研究(下旬)》 2008年第9期89-90,共2页 New Curriculum Research
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